学生背景:C同学,男,原就读北京二中
成 绩:TOEFL94,目标美国寄宿前三十
录取结果:Georgetown Preparatory School
申请难点:
1.美国寄宿高中申请竞争激烈,对中国学生标准化考试成绩的要求越来越高,C同学成绩不够强势。
2. 目标学校每年录取中国学生数量极其有限,不到5个名额。
学生优势:
1.与人沟通和表达能力强,目标明确,准备申请过程非常认真努力
2.才艺:双簧管
解决方案:
直到现在,仍然能够清晰感受到第一时间知道C同学被Georgetown Preparatory School这所位于马里兰州的美国第一男子寄宿学校录取时的兴奋!对于C同学一家来说,这件担忧了几个月的大事儿终于有了好的结果,真是为这个可爱阳光的大男孩儿开心,恭喜恭喜!
导师方案:
C同学从签约到拿到录取,正好一年的时间,感慨非常多。在托福和SSAT备考上,他付出了最大的努力,最后,托福94分、SSAT2007分。今年SSAT考试难度增大,所以,他考的不是很理想,一度有些担心是否具有竞争力,而且后来也了解到GeorgetownPreparatory School只有4个名额给中国学生,更是增添了紧张气氛。
不过,以我的经验分析,C同学有别人不具备的竞争优势。比如2013年暑假我建议他去参加Georgetown PreparatorySchool的夏校课程,给学校的老师留下非常好的印象;11月全家又一起到美国学校参加校园面试.这次面试,我和他们一家一同前往,C同学的面试效果也很好,对社会热点问题有自己独特的角度和想法。他学了6年双簧管,具备很高的演奏水平,是学校管乐团的初中队队长。而最重要的是他的性格阳光、随和、自信,非常招人喜欢,这一点学校的老师肯定也深深地感受到了。
另外,学校申请文章也非常重要,他根据我们的批改建议,每篇文章都改了不下5遍,特别是最后的终稿,再由外教润色,确保写出内容精彩又符合美国人思维的文章。与学校一直保持良好的互动,最终成功拿到学校第一批录取。
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