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密歇根大学安娜堡分校-赵同学

海高学院 2018-06-05 14:45:31 | 点击:101

- 学生姓名:赵同学

- 学生成绩:GPA: 3.9

                   托福: 108

                    SAT:1580

                    SAT2/AP: 2400

- 就读学校:北京某重点高中

- 录取院校:密歇根大学安娜堡分校(综合大学排名第29

 

二、案例分析

- 优势分析:代表奖项:AMC 10% 全国数学竞赛二等奖学校电影节最佳男配角奖代表活动:电影社团数学社团 研究性学习。活动素材相对比较丰富,理科较好

- 劣势分析:活动内容较散,没有主线,标化成绩相比于学校里面的申请者稍微弱一些

 

三.申请思路及专家分析

 

- 申请点评:针对赵同学这种分数不占优势,背景活动数量多却没有主线的案例,可以花点时间先梳理一下所有的活动内容,根据优先级排列出活动的顺序,在合适的时间和精力允许的情况下,去参加一些暑期项目或者是相关活动的提升。之后再根据学生的申请方向定一下文书写作思路和内容,这样随着一步步做好后,申请者的整体形象就会比较清晰。

 

- 申请策略分析:赵同学是北京某重点高中本部的学生,喜欢篮球,数学,配音和电影,他平时最喜欢的科目是数学,将来想要申请的专业也是数学专业,读过许多数学方面的书籍,最喜欢的教授是约翰纳什,赵同学的硬件条件在卧虎藏龙的高中里面算不上优秀,只能说是中等水平。随着沟通的深入,我们发现这个男孩子虽然成绩一般,但是他的活动方面还是比较丰富,就是少一条比较清晰的主线去和活动匹配。针对他的背景,我们梳理了一下他的活动内容,筛选出来几个跟申请相关的活动,并建议他暑期去参加美国大学的暑期课程,经过一番讨论和修改后,确定了整个申请的主体思路和文书的写作主线。


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